提到写书，您也许会认为那是作家和学者们的“专利”。然而正是我这样一个弱冠未至的毛孩子，却做了一次虽然失败但却让我无怨无悔的尝试……
记得那是初二的暑期，赋闲在家的我百无聊赖中借了本路遥的《平凡的世界》来读。谁料草草地浏览了一遍后，自己不觉浮想联翩，于是便不知天高地厚地下定了“决心”：自己也写它一本书，反映一下“生活”吧！
言出必行。接着，我便放弃了跟同学去补习的念头，在家“积极”地构思小说的结构。终于，一星期以后，我执起了笔，开始了也许只是一种冲动驱使下的“创作”，也匆匆地步入了这“泽野之旅”……
提起笔来，才发觉自己阅历如此之浅，所以不得不又三天两头地去“体验生活”，独自骑着单车去近郊的农村去“逛风景”；或是跻身于城市喧嚣的人流，聆听各种职业的人们所拥有的不同的语言；要么就是到有哥哥姐姐的同学家里，听他们对人生、对社会、对事业甚至是对于爱情的看法……逐渐地，我也变得成熟了。当然，也正像父母说得那样：这孩子越来越野了！
但是，写点儿东西也不是什么容易的事情。因为我的家人发现后总要阻止我，这使得我不得不想出许多不合乎情理的“办法”来对付父母的封锁。有时正应该学习，而我却将书本置于案头，待父母检查时才拿来翻上一翻，其余的工夫全部用在了写小说上；父母睡去的时候，我还常常用枕巾罩住台灯，借着缝隙中透出的光写自己所谓的“得意之作”；还有时，趁着父母不在家，我便预备一壶浓茶，点灯熬油，通宵夜战。但是，也常常被“突击检查”的父母发觉，受到劈头盖脸一顿严厉的训斥。然而，“我仍然是我，我要像鲁迅那样，有自己顽强的性格。”我经常在好友面前用这几句话粉饰自己，好像自己从不屈从于父母的压力。但是在家的时候，每逢“人赃俱获”之时，我总要哀求母亲向父亲求情。我一认错，母亲心就软了，当然也就免于遭受一切劫难。不过时间总是不等人。一眨眼暑假结束了，我进入了初三，面临着升学好坏与否的选择。
但是，我仍然保留着那份年少的轻狂。现在想来似乎有些难以想象，当时的我竟然把“创作”搬入了课堂——“任尔语数外物政，我自执笔不放松。”当然，我也付出了学习成绩直线下降的代价。终于，班主任拿着手稿把我遣送回家，“汇报”了我初三的一贯表现。父亲听了勃然大怒，于是我平生第一次挨了父亲狠狠的一记耳光。当然，那几本“可怜”的草稿也被锁进了厚重的卷柜。成了似乎是断代史一般难以衔接的梦……
（辽宁铁岭县 高中刘巍）
编后记：本文作者现已被解放军南京政治学院录取，他中学时代私下创作的长篇小说手稿《泽野》正作修改，准备出版成书。
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